考试焦虑的影响因素

   主观因素

  1.自我期望值太高。我希望我的考试能超过比赛的水平,当我觉得自己做不到的时候,紧张和焦虑的心态自然就会产生。

  2.缺乏知识准备和考试技能。学生对所学知识的掌握程度和是否巩固,都会影响他们参加考试的焦虑程度。如果你没有做好充分的准备和缺乏知识,就会导致缺乏信心。原本担心的是,一旦试题和自己的准备不一致,就会更加紧张,结果必然会导致高度焦虑。

  3、自信心不足。自尊心强的学生,总有一种被淘汰的恐惧。事实上,他们学习很努力,但成绩不理想,就会丧失信心,低估能力和知识水平,遇到一点挫折和失败,就会气馁。

  4.考试前的身体状况不好。例如,疾病、失眠、过度疲劳等导致不良状态容易引起焦虑。

  客观因素

  1。父母的压力。父母一般都有一种补偿心理,希望通过子女来实现自己的理想。因此,要根据自己的期望来设计儿童的未来,培养儿童的兴趣和爱好,并继续对学习施加压力。因此,孩子们觉得肩上的负担很重,很难达到父母的目标和要求,容易出现抑郁、叛逆的心理,加剧了心理压力。

  2.老师的压力。老师往往更喜欢学得好的学生,学生们非常珍惜老师的这种爱,他们总是希望自己和老师都能得到好的成绩,给自己和老师的脸上添点光,这种期望心态无疑会给学生增加一点压力。

  3.学生之间的竞争。同一班的学生,由于彼此之间的竞争,我们担心别人会超越自己,特别是成绩好的学生更有竞争力。他们有一种对立的心理,互相努力,加班,累和累,随着时间的推移,这会影响学习状态。

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