孩子的情商和智商一直是父母亲关注的焦点,一个孩子的成才与否与之密切相关。可是,很多人把“爱商”看作与智商和情商同等重要。“爱商”,指的是指人是否能够关爱自己和他人的能力。那么如何培养一个孩子对自己和别人的负责的能力呢?下面就为大家介绍如何培养一个孩子对自己和别人负责的能力。

如何培养一个孩子对自己和别人负责的能力

  如何培养一个孩子对自己和别人负责的能力

  step1:这件事你应该做

  人都有惰性,责任感并不是与生俱来的;对一件事情负责,通常并不是说我们有多喜欢这件事情,而是我们觉得我们应该做这件事情。培养孩子的责任感,就是要从孩子身边的小事出发,让他明白,有些事情,他应该做。就拿倒垃圾来说,孩子到一定年龄之后,是完全可以胜任这项“工作”的。家长应该发挥想象力,用玩的方式(比如带着垃圾宝宝去探险),教会孩子倒垃圾;之后便告诉他,作为家庭成员的一份子,他应该承担这份责任,正如爸爸妈妈要把他养大一样。都是应该做的。

  step2:强化理论

  要培养一个人的责任心,单单告诉他“应该做”是远远不够的。这时候就需要著名心理学大师斯金纳的理论,正负强化理论。正强化,是指人在做出一个行为后,他人有意识地进行奖励和赞扬,那么这个人就很有可能继续做出这个行为。负强化则相反,如果人做出一个行为后,得到的只是批评和惩罚,那么这个人就不会再做这样的事。培养责任心也是一样。当孩子做了负责任的行为时,家长要及时给与孩子奖励和表扬,让孩子体会到负责任的好处。而当孩子没有承担该承担的责任时,家长就要马上批评和教育孩子,用一些惩罚的方式让孩子明白,不负责任的行为是要被“收拾”的,因此他就会有意识地避免不负责的行为。他负责倒垃圾,那么如果每天垃圾都按时倒得很干净,家长就应该表扬和奖励他,可如果他忘记了倒或者很马虎,家长就要及时批评和惩罚他。

  step3:承担更多的责任

  如果第二步做的不错的话,孩子会由于他承担责任带来的奖励而乐于做更多的事情,承担更多的责任。正如您工作时,承担更多的责任就有更多的奖金和工资,您有动力吗?倒垃圾已经满足不了孩子了,他更想学习怎么给花浇水,怎么洗衣服,怎么打扫卫生……因为这些事做了都有奖励呀!一次次学习的过程中,孩子不单单掌握了很多技能,更愿意为自己和他人负责。责任心,就这样悄然养成。也正因如此,孩子愿意对自己和身边的人负责,这就是爱商高的体现!

  阅读完以上内容后,相信大家对如何培养一个孩子对自己和别人负责的能力有了一定的了解。一个没有责任心的人如何对社会、家庭尽应尽责任,孩子情商和智商固然重要,但家长们也不能忽视对孩子的责任心的培养,提高孩子的爱商。

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